Christian Elementary School De Akker - Goudenregenstraat 75
About Christian Elementary School De Akker
Veiligheid
Je mag je mening geven. Je hoeft niet bang te zijn. Iedereen mag fouten maken. Je mag jezelf zijn binnen de gemaakte afspraken. Je mag je veilig voelen. Ook voor ouders streven wij naar een lage drempel. Je bent welkom voor vragen, opmerkingen of om samen na te denken over de ontwikkeling van jullie kinderen.
Bloei
Vanuit ontwikkeling willen we graag tot bloei komen. Dat we mogen zijn, wie we zijn en dit heeft alles te maken met het tot recht komen van ieder kind. Een blij en gelukkig kind. Dit vraagt om echtheid. Dit zit diep van binnen. Als een klein zaadje. Je wensen, je dromen en je geloof. Wij willen ontdekken wie je echt bent, want dan kunnen we je helpen met dat wat je nodig hebt voor het leven en te groeien. Dat vraagt van ons, dat we tijd voor ieder kind nemen en voor elkaar. Dat we elkaar helpen, te zorgen en te ondersteunen waar nodig, maar ook kritisch durven zijn en elkaar vragen blijven stellen. Zodat iedereen kan bloeien op zijn/haar tijd.
Samenwerken
Je leert van elkaar en je groeit door elkaar. Samen kun je veel bereiken en dit willen we graag doen met de betrokkenheid van de ouders. Een duidelijke communicatie is hierbij belangrijk. Samen willen we het beste voor onze kinderen. Maar de wereld is zo veel mooier en groter dan alleen school. Een goede samenwerking met de mensen om de school is belangrijk, de toekomst voor de kinderen!
Contact Christian Elementary School De Akker
| Address : | Goudenregenstraat 75, 7783 AB Gramsbergen, Netherlands |
| Phone : | 📞 +7 |
| Postal code : | 7783 |
| Website : | https://www.akkergramsbergen.nl/ |
| Categories : | |
| City : | Gramsbergen |
|
J
|
JEM Lennips on Google
★ ★ ★ ★ ★ |
Write some of your reviews for the company Christian Elementary School De Akker
Your reviews will be very helpful to other customers in finding and evaluating information
Nearby places in the field of Elementary school,
Nearby places Christian Elementary School De Akker
