De Leerstek, huiswerkbegeleiding, bijles en brugklastraining - Polanerbaan 11

Name: De Leerstek, huiswerkbegeleiding, bijles en brugklastraining - Polanerbaan 11
Address: Polanerbaan 11, 3447 GN Woerden, Netherlands, Woerden, 3447, Netherland

5/5 ★ based on 8 reviews

Contact De Leerstek, huiswerkbegeleiding, bijles en brugklastraining

Address :	Polanerbaan 11, 3447 GN Woerden, Netherlands
Phone :	📞 +
Postal code :	3447
Website :	http://deleerstek.nl/
Categories :	Educational institution ,
City :	Woerden

Polanerbaan 11, 3447 GN Woerden, Netherlands

Best Educational institution in netherlands

M	Marie-Jose Mulckhuyse on Google ★ ★ ★ ★ ★ Vorig jaar is onze zoon van Havo 3 naar Havo 4 overgegaan mede dankzij de begeleiding van de Leerstek. Dit jaar heeft hij tot de herfstvakantie nog een duwtje in de rug gekregen en is daarna zelfstandig de strategieën gaan toepassen. Hij is onlangs met een prachtig rapport overgegaan naar Havo 5. Last year our son moved from Havo 3 to Havo 4 thanks to the guidance of the Learning site. This year he was given a little push until the autumn break and after that he started applying the strategies independently. He recently moved to Havo 5 with a wonderful report.
K	Karin Delfos on Google ★ ★ ★ ★ ★ In juni 2015 is mijn zoon bij de Leerstek gekomen op advies van de mentor. Hij heeft bij de Leerstek leren plannen en leren "leren" . En is dit jaar met gemak over naar 3-VWO. De betrokkenheid en de aandacht voor de kinderen is uitstekend. In June 2015 my son came to the Learning site on the advice of the mentor. He learned to plan and "learn" at the Learning site. And this year is easily transferred to 3-VWO. The involvement and attention for the children is excellent.
N	Nathalie Harbrecht on Google ★ ★ ★ ★ ★ Mijn beide dochters stonden na de kerstvakantie op zitten blijven. Ze zijn allebei naar de Leerstek gegaan en hebben daar hard gewerkt en goede begeleiding gehad. Ze zijn allebei over naar het volgende leerjaar. We zijn er erg blij mee. Both of my daughters were left sitting down after the Christmas holidays. They both went to the Learning site and worked hard there and had good guidance. They are both over to the next grade. We are very happy with it.
M	Mirjam Leeflang on Google ★ ★ ★ ★ ★ ‘’Voor ons als ouders is de Leerstek een uitkomst. Er is iemand die over de cijfers van onze kinderen ‘’waakt’’, inventariseert en bespreekt waar een laag cijfer vandaan komt en daarna doelgericht aan het werk gaat om dit een volgende keer zoveel mogelijk te voorkomen. Als ouders hoeven we over het schoolwerk geen discussies meer te voeren, dat wordt op de Leerstek grondig en op een ontspannen manier aangepakt. Heel fijn voor de kinderen, want als zij thuis komen zijn ze veelal klaar met het huiswerk, fijn voor ons als ouders want wij kunnen voor de kinderen gewoon ‘’ouder’’ zijn.’’ "" For us as parents, the Learning Spot is a solution. There is someone who "watches over" our children 's figures, takes stock of and discusses where a low figure comes from and then starts working purposefully to prevent this as much as possible next time. As parents, we no longer have to have discussions about schoolwork, that is dealt with thoroughly and in a relaxed manner at the Learning Site. Very nice for the children, because when they come home they are mostly done with the homework, nice for us as parents because we can simply be "older" for the children. ""
Y	Yvette Francken on Google ★ ★ ★ ★ ★ Na de start in de brugklas van het VWO bleek 'slim zijn' toch niet hetzelfde te zijn als 'goed kunnen leren'. Hoewel er erg veel tijd aan huiswerk werd besteed, bleven goede resultaten helaas uit tot grote frustratie van onze zoon. De wanhoop nabij en met veel cijfers in het rood startte hij ruim een jaar geleden op De Leerstek. Het kostte wat overtuigingskracht om hem een andere leermethode aan te leren, maar uiteindelijk bleek dit voor hem wel de oplossing. Inmiddels kleuren de cijfers weer zwart, zit zoon veel lekkerder in z'n vel, heeft hij z'n zelfvertrouwen weer terug én tijd over om te sporten! Heerlijk dat deze vorm van begeleiding er is. After starting in pre-university secondary education, 'being smart' turned out not to be the same as 'being able to learn well'. Although a lot of time was spent on homework, good results were unfortunately not to the great frustration of our son. Near despair and with many numbers in red, he started more than a year ago at De Leerstek. It took some persuasiveness to teach him a different learning method, but in the end this turned out to be the solution for him. In the meantime the numbers are turning black again, son is feeling much better, he has his confidence back and time to exercise! Wonderful that this form of guidance is there.
M	Marion Schopman on Google ★ ★ ★ ★ ★ Na een vliegende start op het gymnasium van het Minkema College, gleed onze zoon elk jaar een stukje verder af tot hij maar kantje boord overging naar de vijfde klas. Onderpresteren was de diagnose van de orthopedagoog. Omdat het er thuis niet gezelliger op werd, besloten we dat vreemde ogen (en een andere leeromgeving) Stijn wellicht beter zouden motiveren en daarmee richting ordentelijker cijfers trekken. Via zijn mentor kwamen we bij de Leerstek terecht waar we in overleg met Marleen Willemze besloten dat Stijn op drie dagdelen langs zou komen. Daar werd gepland en gewerkt. We kunnen niet zeggen dat hij er juichend heen ging, maar de rust in huis was terug en Stijns cijfers kropen langzaam weer omhoog. Inmiddels heeft hij zijn eindexamen gehaald en gaat komend jaar studeren aan de UvU, vol goede moed en een behoorlijke dosis leerstrategieën wijzer. Dank Marleen, we hebben de korte lijntjes en je snelle reactie op onze tussentijdse vragen en opmerkingen als erg prettig ervaren en wensen elk kind met leerproblemen op school een plekje op jouw Leerstek toe! After a flying start at the gymnasium of the Minkema College, our son slipped a bit further each year until he moved to the fifth grade. Underperformance was the diagnosis of the remedial educationalist. Because it did not get any fun at home, we decided that weird eyes (and a different learning environment) might motivate Stijn better and thus draw more orderly numbers. Through his mentor we ended up at the Leerstek where we decided in consultation with Marleen Willemze that Stijn would come along on three parts of the day. There was planned and worked. We can not say that he went there cheering, but the peace in the house was back and Stijn's figures slowly crept up again. He has now passed his final exams and will be studying at the UvU next year, full of good courage and a decent dose of learning strategies. Thanks Marleen, we have experienced the short lines and your quick reaction to our interim questions and comments as very pleasant and wish every child with learning difficulties at school a place at your Learning Site!
M	Marien van Laar on Google ★ ★ ★ ★ ★ Zeer tevreden over De Leerstek. Met zeer veel passie en inzet hebben zij onze zoon begeleid. De Leerstek is een goede omgeving met weinig prikkels om je huiswerk te doen. Zij houden de planning en voortgang uitstekend in de gaten. Ook onderhouden zij, indien nodig, contact met school. Als ouder word je goed geïnformeerd over de voortgang. Echt een aanrader indien je kind vastloopt op planning, het leren leren of bij concentratieproblemen. Very satisfied with De Leerstek. They have guided our son with a lot of passion and commitment. De Leerstek is a good environment with few incentives to do your homework. They keep an eye on the planning and progress. They also maintain contact with the school if necessary. As a parent you will be well informed about the progress. Highly recommended if your child gets stuck on planning, learning to learn or with concentration problems.
W	W H on Google ★ ★ ★ ★ ★ Van de leerstek kregen wij het advies onze zoon vanaf dag 1 in de brugklas naar huiswerkbegeleiding te laten gaan. Met de brugklascursus worden brugklasleerlingen begeleid in plannen en (leren) leren. Wij zijn tevreden over de begeleiding door de leerstek. Onze zoon zat er niet altijd op te wachten, maar het was een prettig idee dat er vinger aan de pols werd gehouden en hij met vragen terecht kon. En thuis hoefden we hooguit een keer te overhoren, maar niet aan te sporen. Zoonlief startte met goede cijfers en omdat deze het hele jaar meetellen, heeft hij hier nog steeds profijt van. Dat geeft rust tijdens het schooljaar. Kortom; een goed advies om meteen te starten! From the learning site we were advised to let our son go to homework supervision from day 1 in the first year. With the bridge class course, bridge class students are guided in planning and (learning) learning. We are satisfied with the guidance from the learning site. Our son was not always waiting for it, but it was a nice idea that a finger was kept on the pulse and he could go with questions. And at home we only had to listen once, but not to incite. Son started with good grades and because they count all year round, he still benefits from this. That gives peace during the school year. In short; good advice to get started right away!